Τα εκπαιδευτικά προγράμματα οπτικοακουστικής, ψηφιακής και κινηματογραφικής παιδείας του ΕΚΟΜΕ συνάντησαν κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2023-2024 περίπου 1000 εκπαιδευτικούς και 400 παιδιά, σε 32 δια ζώσης και εξ αποστάσεως βιωματικά εργαστήρια στο πλαίσιο επιμορφώσεων, Φεστιβάλ Κινηματογράφου σε διάφορες πόλεις της χώρας και σε σχολεία, σε συνεργασία με παιδαγωγικές ομάδες και εθνικά Δίκτυα, τυγχάνοντας θερμής ανταπόκρισης και ανατροφοδότησης.
Ως προς τις επιμορφώσεις εκπαιδευτικών, φέτος το 2ο Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού Αττικής κάλεσε το Τμήμα Οπτικοακουστικής Παιδείας και Ερευνών του ΕΚΟΜΕ να πραγματοποιήσει το εκπαιδευτικό του πρόγραμμα «Cin(e)περίληψη στην τάξη» σε επιμορφωτικές ημερίδες με θέμα παιδαγωγικές και διδακτικές προσεγγίσεις για εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης διαφορετικών ειδικοτήτων και τάξεων. Τα εργαστήρια του προγράμματος, που βασίζεται στον ομώνυμο Οδηγό Μελέτης και αποσκοπεί στην προώθηση του ψηφιακού και κινηματογραφικού γραμματισμού και στην ενίσχυση της εκπαιδευτικής και κοινωνικής συμπερίληψης, συντονίζουν τα στελέχη του Τμήματος Δημήτρης Παπαχαραλάμπους και Ματούλα Παπαδημητρίου. Στο πλαίσιο αυτής της συνεργασίας, υλοποιήθηκαν 8 βιωματικά εργαστήρια με τίτλο «Cin(e)περίληψη: μια πρόταση συμπεριληπτικής οπτικοακουστικής παιδείας» στα οποία συμμετείχαν συνολικά 280 εκπαιδευτικοί.
Το εργαστήριο αυτό πραγματοποιήθηκε δια ζώσης και με δύο ομάδες 80 εκπαιδευτικών στο ετήσιο επιμορφωτικό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με αντικείμενο την «Επιμόρφωση στην παιδαγωγική Φρενέ – θεσμική παιδαγωγική και εφαρμογή της στην εκπαίδευση» που διοργανώνει η Παιδαγωγική Ομάδα «Το Σκασιαρχείο».
Σε μια εξ αποστάσεως εκδοχή, στο πλαίσιο των επιμορφωτικών δράσεων του Εθνικού Θεματικού Δικτύου σχολείων «Παιδεία στα Μέσα: τηλεόραση, διαδίκτυο, κινηματογράφος», στο συμπεριληπτικό εργαστήρι «Cin(e)περίληψη στην τάξη» συμμετείχαν 120 εκπαιδευτικοί και αξιοποιήθηκαν πολλαπλά ψηφιακά εργαλεία και πλατφόρμες μαζί με βιωματικές και πολυτροπικές δραστηριότητες. Η συνάντηση αυτή, σύμφωνα με την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, ήταν πάρα πολύ ελκυστική και ενδιαφέρουσα, και τους έδωσε ιδέες και εργαλεία προς αξιοποίηση με τους/τις μαθητές/τριές τους.
Το εργαστήρι υλοποιήθηκε και ως μέρος των εκπαιδευτικών δράσεων τριών Φεστιβάλ, του 11ου Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων, του 26ου Διεθνούς Φεστιβάλ Ολυμπίας για Παιδιά για Νέους και του 15ου Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου Λάρισας, στα οποία συμμετείχαν συνολικά 50 εκπαιδευτικοί.
Στο πλαίσιο του Δικτύου για την Παιδεία στα Μέσα παρουσιάστηκε διαδικτυακά και το διαδραστικό ψηφιακό εκπαιδευτικό εργαλείο «Είσαι (στα) Μέσα;» του ΕΚΟΜΕ που επιδιώκει να ενισχύσει την ανάπτυξη ψηφιακών και μιντιακών δεξιοτήτων και γνώσεων και την ψηφιακή πολιτειότητα των παιδιών. Περίπου 130 εκπαιδευτικοί από όλη την Ελλάδα πήραν μια γεύση από τις πολυτροπικές δραστηριότητες που προτείνονται στον Οδηγό Μελέτης και το διαδικτυακό κουίζ που αφορά θέματα αισθητικής, ιδεολογίας, τεχνολογίας, γλωσσικών κωδίκων, παραγωγής και διανομής, πρόσληψης και ασφάλειας. Στην αποτίμηση του εν λόγω εργαστηρίου, η οποία ήταν ιδιαίτερα θετική, η πλειοψηφία των εκπαιδευτικών απάντησε ότι ενεργοποιήθηκε το ενδιαφέρον τους και πήραν εργαλεία και τεχνικές που μπορούν να χρησιμοποιήσουν στην τάξη.
Ένα ειδικά διαμορφωμένο διαδραστικό και βιωματικό εργαστήριο βασισμένο στο «Είσαι (στα) Μέσα;» πραγματοποιήθηκε σε 30 φοιτήτριες και φοιτητές του τμήματος Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης του ΕΚΠΑ, που είχαν την ευκαιρία να αλληλοεπιδράσουν, να δοκιμάσουν γνώσεις και δεξιότητες, να διερευνήσουν ποικίλες εκπαιδευτικές προσεγγίσεις, να συνειδητοποίησαν βιωματικά και διασκεδαστικά την αναγκαιότητα ενός από τους βασικούς στόχους του ΕΚΟΜΕ: την προώθηση της Παιδείας στα Μέσα σε όλους.
Το νέο εκπαιδευτικό πρόγραμμα animation «Κι όμως… κινούμαστε!» περιλαμβάνει μια συλλογή κινουμένων σχεδίων μικρού μήκους για παιδιά 4 έως 15 ετών και πλούσιο συνοδευτικό παιδαγωγικό υλικό που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και γονείς. Το πρόγραμμα, στο οποίο συμμετείχαν 54.000 παιδιά και ενήλικες σε σχολεία και οικογένειες, υλοποιήθηκε επίσης σε 7 συμμετοχικά εξ αποστάσεως εργαστήρια με 500 συνολικά εκπαιδευτικούς, στο πλαίσιο του επιμορφωτικού προγράμματος «Ανάπτυξη Δεξιοτήτων Διδασκόντων για την Ένταξη των Παιδιών Προσφύγων και Μεταναστών στην Ελλάδα» του ΕΚΠΑ.
Τα προγράμματα οπτικοακουστικού και κινηματογραφικού γραμματισμού του ΕΚΟΜΕ πήγαν και …σχολείο! Στη διάρκεια της χρονιάς υλοποιήθηκαν 16 βιωματικά και δημιουργικά κινηματογραφικά εργαστήρια με 400 περίπου παιδιά, μαθήτριες και μαθητές διαφορετικών τάξεων δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου, γενικής και ειδικής αγωγής. Με αφορμή ταινίες κινουμένων σχεδίων από το Takorama International Film Festival και ένα καθολικά προσβάσιμο ντοκιμαντέρ από το πρόγραμμα «Cin(e)περίληψη στην τάξη», τα παιδιά εξοικειώθηκαν με κινηματογραφικά εργαλεία προσβασιμότητας, εξερεύνησαν με παιγνιώδη τρόπο θέματα κινηματογραφικής παιδείας, συμπερίληψης και ενσυναίσθησης, πήραν μέρος εκπαιδευτικές κινηματογραφικές, καλλιτεχνικές και δημιουργικές δραστηριότητες και συναρπαστικές συζητήσεις. Τα εργαστήρια υλοποιήθηκαν σε σχολεία της Αττικής (6ο και 7ο Δημοτικό Αγίας Παρασκευής, 3ο Δημοτικό Γλυκών Νερών, 5ο Δημοτικό Πειραιά, 2ο Δημοτικό Αγίου Δημητρίου, 13ο Δημοτικό Ηρακλείου), καθώς και στο Δημοτικό σχολείο Ποσειδωνίας Σύρου, στα πλαίσια του 16ου Διεθνούς Φεστιβάλ Animation Animasyros, στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Σούδας και το 1ο Δημοτικό Σχολείο Κουνουπιδιανών, σε συνεργασία με το Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων, και με παιδιά δημοτικού που συμμετείχαν στο εργαστήριο που διοργανώθηκε στο πλαίσιο των εκδηλώσεων του 46ου Διεθνούς Φεστιβάλ Ταινιών Μικρού Μήκους Δράμας. Παράλληλα το ΕΚΟΜΕ εγκαινίασε φέτος τη φιλοξενία εκπαιδευτικών δράσεών του σε αίθουσα του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης, υποδεχόμενο δύο ομάδες παιδιών από το Ειδικό Γυμνάσιο και το Ειδικό Λύκειο Αθηνών, που έπαιξαν παιχνίδια οπτικοακουστικής παιδείας με αφορμή το “Cin(e)περίληψη στην τάξη”.
Οι εκπαιδευτικές δράσεις του ΕΚΟΜΕ για την προώθηση της Παιδείας στα Μέσα θα συνεχιστούν και την επόμενη χρονιά μέσα ένα διευρυμένο πλαίσιο που ορίζεται από νέες ιδέες, σχέδια και συνεργασίες. Με το καλό να συναντηθούμε ξανά!